人と動物の関係学②

 

多様な動物愛護団体など

 

 

近代の動物文芸(日本)

• 「動物愛は人類愛の延長である」
• 「良い動物文芸が盛んになれば、愛護運動も盛んになる」

 

• 昭和9年に「動物文学」を創刊。昭和11年に動物文学会を創立
• 「子鹿物語」などの多数の外国文学を日本に紹介
• 「動物文学の基礎は、動物に対する理解と愛である」

 

近年の動物愛護運動の歴史(日本)

• 「動物愛護団体」が稀だった時代に設立
• 当初は、外国人中心の運営
• 「動物愛護思想の普及啓発や教育」「苦しんでいる動物の救済活動」の両方の活動を対象
• 1955(昭和30)年に、「苦しんでいる動物の救済活動」に重点を置く考え方のメンバーが、分離独立して日本動物福祉会を設立
• GHQの指令による「動物愛護デー(春分の日)」の実施

• 動物保護管理法の制定(昭和48年)に向けた働きかけを実施

 

• 「教育」に特化した団体
• 適正飼養の専門知識、飼養管理方法、ペット共生住宅(ペットとの暮らし環境)の整備方法、ペットとの暮らしの楽しみ方、ボランティア活動のノウハウなどを対象

 

動物愛護の4団体の活動

• 当初は、国の体制(予算、組織など)が不十分

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• 動物愛護週間行事
• 災害時の救援活動
• マイクロチップなどの個体識別

• 適正飼養の普及、より良い暮らし方などの教育活動

 

• 獣医学の振興や教育、政策提言など

 

• 動物愛護思想の普及(電話相談、不妊・去勢手術の助成、コンクールなど)

 

• 動物福祉の向上(不妊・去勢手術の助成、虐待防止指導・教育セミナーなど)

 

 

実験動物・産業動物

動物実験のガイドラインの基本理念

• Replacement(代替法の活用)
• Reduction(使用動物数の削減)
• Refinement(苦痛の軽減)

 

産業動物の取り扱いの適正

1. 飢え・渇きからの自由
2. 不快からの自由
3. 苦痛からの自由
4. 恐怖・抑圧からの自由
5. 自由な行動をとる自由

 

 

動物福祉の考え方

利用目的により異なる動物福祉の考え方

①終生飼養が前提となる愛玩動物などの利用

• 家庭動物：人のパートナー(心、空間、時間の隙間を埋めてくれる伴侶としての存在)
• 学校飼育動物：情操教育など
• 展示動物：生態観察など

 

②致死的利用が前提となる経済動物

• 産業動物：肉、毛皮などの利用
• 実験動物：医薬品などの開発利用

 

対象動物などで異なる人のかかわり方

ワイルドライフ・マネージメント(野生動物の保護管理)

• 農林業被害・生態系の悪化などの防止だけでなく、野生動物の個体群の保護のためにも必要(例：シカを捕獲することも、シカの保護手段の一つ)

 

巣から落ちたヒナ

• 拾って保護することはダメ
• 近くで親鳥が見ていることから、拾わずに離れたところから見守るのが基本

 

 

1. 種の保存
2. 調査・研究
3. 教育・環境教育
4. レクリエーション

＊JAZA(公益社団法人日本動物園水族館協会)による

 

動物愛護の考え方を学ぶための姿勢

• 日本の社会にあった動物愛護のあり方
• 「かわいい・かわいそう」だけに依存しない動物愛護の考え方へのステップアップ(⇒アニマル・ホーダーなどの社会問題を防止)

 

①多様な意見や考え方の容認

• 「個人の考え」と「社会的規範」は別物

②正確な知識と実態の把握

• 冷静沈着さとたゆまぬ学習が必要

③社会的規範としての学習

 

 

動物とのふれあいとその効用

動物のふれあいとその効用

効用

• 特に子供のコミュニケーション能力や社会性の発達に有効
• 「環境のバロメーター」(動物が人に環境の状況を知らせるシグナルを送る)

 

留意事項

• 野生動物は対象外。
• 飼育動物であっても「性格や適正」を考える。
• 健康状態をチェックするなどして、「動物の福祉」に配慮する。

 

学習指導要領(抜粋)

動植物を育てる活動や体験によって、

1. 生命に対する感受性を養う
2. 親しみと大切にする心を育てる

 

動物介在介入は次の3つに大別

①動物介在療法(A.A.T) アニマル・アシステッド・セラピー

医療行為→医療・福祉の専門家が実施

 

②動物介在活動(A.A.A) アニマル・アシステッド・アクティビティー

いわゆる「動物とのふれあい活動」

 

③動物介在教育(A.A.E) アニマル・アシステッド・エデュケーション

学校教育など

 

身体障害者補助犬

 

 

愛玩動物飼養管理士

 

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